Edukasi Seksualitas bagi Anak Disabilitas Intelektual

Anak dengan disabilitas intelektual merupakan kelompok yang memiliki kerentanan lebih tinggi terhadap berbagai bentuk kekerasan seksual akibat keterbatasan dalam kemampuan kognitif, komunikasi, dan pemahaman terhadap situasi yang berisiko. Kondisi tersebut menegaskan pentingnya edukasi seksualitas yang disampaikan secara tepat, bertahap, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan anak sebagai bagian dari upaya membangun kemampuan perlindungan diri sejak dini. Buku Edukasi Seksualitas bagi Anak Disabilitas Intelektual hadir sebagai monograf yang mengintegrasikan landasan konseptual, prinsip-prinsip edukasi seksualitas, materi pembelajaran, strategi penyampaian, serta peran keluarga dan sekolah dalam menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung bagi anak. Disusun berdasarkan bukti ilmiah dan diperkaya dengan pengalaman empiris orang tua serta guru, buku ini tidak hanya membahas berbagai tantangan dalam pelaksanaan edukasi seksualitas, tetapi juga menawarkan pendekatan kolaboratif yang aplikatif dan kontekstual. Dengan bahasa akademik yang sistematis dan mudah dipahami, buku ini diharapkan menjadi rujukan bagi dosen, mahasiswa, guru, tenaga kesehatan, praktisi pendidikan khusus, peneliti, serta orang tua dalam mengembangkan praktik edukasi seksualitas yang mampu memperkuat perlindungan anak dengan disabilitas intelektual dari risiko kekerasan seksual.